设计背景躲猫猫，即为捉迷藏，是幼儿喜欢的一种游戏。此次活动，为了结合这个有趣的游戏，特此选用活泼、轻快的音乐为载体，创设有趣的游戏情境，引导幼儿自编肢体动作，并积极地参与到游戏中来，并在游戏中体验分角..

活动目标：1、观察画面，尝试用准确的数学语言描述格子中动物的位置。2、能够记忆动物的位置和神情，发现画面之中的不同之处，并清楚地表达。3、体验在游戏中学习的乐趣。活动准备：1、教具：PPT《躲猫猫》2..