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幼儿园大班数学活动教案《门牌号码》
活动目标: 1、学习辩认楼房的层数和间数。 2、初步感知坐标图和含义。 3、学习坐标位置的表示方法。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。活动流程: ..
幼儿园大班数学《门牌号码》教学活动设计
活动目标:1.学习辩认楼房的层数和间数并用数字表示。2.感受门牌号码与楼层、房间位置之间的对应关系,理解用数字表示房间的方法。3.体验数字在日常生活中的作用,体验数学活动的快乐。活动重点:学习辩认楼房..
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