【活动目标】1、熟悉乐曲，愿意随乐表演动作。2、乐意模仿小熊可爱的样子，学会合作表演。3、在交换舞伴的过程中，初步感受集体舞带来的乐趣。4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。5、让幼儿感受歌曲欢快的节..

【活动目标】1、熟悉乐曲，愿意随乐表演动作。2、乐意模仿小熊可爱的样子，学会合作表演。3、在交换舞伴的过程中，初步感受集体舞带来的乐趣。4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。5、让幼儿感受歌曲欢快的节..

活动目标：1、倾听音乐，听辨不同的音乐角色，感受乐曲中有趣的动物形象。2、体会音乐情节的变化，尝试用简单的表演表达自己对音乐的理解。3、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。4、愿意参加对唱..

活动目标：　　1．学唱歌曲，乐意参与歌曲表演活动。　　2．能在游戏的情境中理解歌词，并能有节奏地念对白。　　3．感受歌曲活泼有趣的情绪，体会音乐游戏的快乐。　　4．对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快..

【活动目标】　　1、学唱《顽皮的猴子》，体验并初步学习表现歌曲的诙谐和幽默。　　2、在倾听和动作参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。　　3、有初步的安全意识，懂得不能在床上乱跳。　　4、通过音乐活动培养幼儿..

设计思路：　　在《动物园》的主题活动中，幼儿对各种身边常见的动物有了亲密的情感和初步的认知。因此，教师选取了《小鸭嘎嘎》的歌曲为内容，设计了本次集体教学活动。　　《小鸭嘎嘎》是一首旋律轻快、朗朗上口的..

【设计意图】新《纲要》在艺术领域中指出让幼儿“能初步感受艺术中的美”，并能大胆地表现自己的情感和体验。本次音乐活动《奶牛和小老鼠》选取了海顿的第九十四交响曲的第二乐章的第一主题《惊愕》。它的节奏单纯，..