活动目标：1、初步认识数字1、2、3，知道他们的实际意义。2、学习按量排序，并摆放相应的物体。3、在活动中注意倾听问题，并能大胆地回答。活动准备：1、经验准备：幼儿理解1、2、3的数量。2、物质准备：..