一、设计意图　　《指南》中科学领域指出：幼儿科学学习的核心是激发探究性趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要保护和发现幼儿的好奇心，引导幼儿通过观察、实验等方法学习发现问题和解决问题的方法。为此..