小班主题《小猫过生日》优质课视频+PPT课件+教案音乐下载
《小猫过生日》公开课时长29分钟,提供配套课件PPT,教学设计等,本课适合小班语言领域活动,了解小猫过生日的特别经历,资料详情看下面预览
一、活动目标:
1、了解小猫过生日的特别经历,感受朋友在一起的快乐;
2、根据动物的典型特征大胆猜测,并愿意说说自己的判断。
二、活动准备:
大图书、PPT、、操作图片若干
三、活动过程:
(一)激趣引疑
——新朋友小猫今天特别高兴,猜一猜,她为什么这么高兴呢?
——原来小猫在过生日呢。小猫过几岁生日啦?
【连读三幅】
——小猫的生日遇到了什么有趣的事情呢?
——小猫的屋子里有些什么?
——让我们一起来瞧一瞧小猫的橱柜里会放着什么呢?(一双拖鞋、三只苹果、一叠书)
小结:原来柜子里可以放穿的,柜子里可以放吃的,还可以放自己喜爱的东西。
(二)观察猜测
就在小猫找到手电筒,照亮屋子的时候,门外传来了一个声音(门铃“叮咚”。)
这是什么声音啊?门铃响了,也许是客人来了。
——让我们亮起手电筒看一看,谁来了呢?
【连读三页:兔子、猴子、刺猬】
——你看到了哪些动物朋友?(兔子/猴子/刺猬)你从哪里看出来的?
我们请小*进来吧。让我们有礼貌地说:“小*你好,小*快请进。”
——还有谁来了?你怎么看出来的?(兔子/猴子/刺猬)
我们一起有礼貌地请小*进来好吗?“小*你好,小*快请进”
——门铃又响了,是谁来了呢? (梅花鹿、长颈鹿、熊猫)
你从哪里看出来的?
——所有客人都到齐了,小猫请你们帮忙来数一数,一共来了几位客人呢?
小结:屋子里来了那么多客人,小猫的生日变得好热闹呀。客人都带了礼物来给小猫。
(三)图片操作
出示礼物
——小猴也给小猫带了生日礼物,可是这份礼物的影子只有一半,谁来帮忙找一找?哪一把伞才是小猴送的礼物?
小结:有的礼物袋上有一整个影子,有的礼物只能看到一半的影子,如果礼物要正正好好盖住影子,那才是这个礼物袋中的礼物。
桌子上有好多礼物,请你找到最合适的,放进它的礼物袋里。
3、幼儿操作
4、分享交流
结束语:谢谢你们帮小猫找到了那么多的生日礼物,我们一起回教室,帮小猫过生日,分享好吃的蛋糕,好不好?
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