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音乐优质课 大班音乐 戏说脸谱

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幼儿园里的艺术活动可以激发幼儿感受美、欣赏美、表现美的情趣,通过《戏说脸谱》这节课,引导幼儿学习主动学唱拖长腔的唱法。感受京剧的特点和魅力,为京剧是中国特有的艺术而自豪。本课包含PPT课件、教案、音乐、视频及图谙,欢迎下载。幼师上课学习、参加赛课、提升水平,就来365课件网,给您全面优质的幼教资源。





活动目标:
1.了解歌曲独有的京韵唱腔,初步学会演唱歌曲。
2.能根据不同的脸谱角色,用合适的力度及动作来演唱歌曲。
3.感受京剧的特点和魅力,为京剧是中国特有的艺术而自豪。
活动准备:
1.欣赏过京剧表演的片段。
2.视频、图谱、课件
活动过程:
一、播放视频,体会京剧的唱腔,引导幼儿学唱拖长腔乐句。
1.播放视频,初步感知京剧唱腔。
(1)他们在表演什么?
(2)他唱了些什么?是怎么唱的?
小结:张飞生气的时候就爱乱叫、叫喳喳。
2.再次观看视频,学唱拖长腔乐句。
(1)引导幼儿尝试演唱
(2)出示图谱,学唱拖长腔乐句
图谱有什么不一样的地方?怎么唱呢?引导幼儿随图谱进行学唱。
小结:京剧是我们中国的国粹,拖长腔是京剧的特点。
二、教师范唱歌曲,引导幼儿理解人物特点与脸谱的关系,初步感
知歌曲内容。
1.出示脸谱,回忆已有经验。

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