大班律动《去郊游》优质公开课视频+PPT课件+教案+音乐下载

凉爽的天气适合出去郊游，以下这节课就让小朋友们通过儿歌化的语言、动作尝试创编不同小花及动物造型。体验游戏“木头人”的快乐，学会控制自己，感受同伴一起游戏的快乐。更多关于幼儿园音乐优质课请关注365课件网。

一．活动目标
1、初步感受音乐，随音乐节奏做小花及小熊的动作。
2、通过儿歌化的语言、动作尝试创编不同小花及动物造型。
3、体验游戏“木头人”的快乐，学会控制自己，感受同伴一起游戏的快乐。
二、活动准备
音乐、课件
三、活动过程
1.故事导入
现在天气越来越凉爽了，我要带大家去郊游呢，都去了哪些地方，看见了什么呢？听音乐做动作。
2.创编小花造型，倾听音乐做动作
（1）刚才我们一起去了哪些地方，看见了什么？
对，我们先去了小花园看了小花，又去了动物园看了小熊。
（2）那刚才你们有没有注意，我做了几次小花动作造型？
我们再来做一遍，仔细数到底做了几次。
（3）教师分享不同小花动作造型。
a..不同造型的小花。刚才我做的小花动作造型是什么样子的？我的小花是在什么位置呢？我的小花是在胸前的小花，你们的小花可以是怎样的呢？听口令 看见小花。
b.不同动作的小花。你们还可以做什么样的小花造型。
让我们听音乐去花园看小花，要和我做的不一样喔，我看看谁的小花最漂亮。
3.创编小熊造型，倾听音乐做动作
（1)刚才我们去小花园看了美丽的花，那接着我们又去哪，动物园看了什么动物呢？
（2）刚才我的小熊是怎样的？你还可以做怎样的小熊动作造型？让我们听着音乐来做一做。
4.加入站起来走动
（1）刚才我们是坐在小椅子上做动作的，这次呀我们要的走动起来，现在你们有任务了，你们要仔细观察我说哪句话的时候离开了椅子走动的。老师起身走动的时候你们可以动吗？你们要干嘛。对用眼睛看。

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