中班歌唱《猴子抱气球》优质公开课视频+教学设计下载

《猴子抱气球》中一首节奏欢快富有故事情节的歌曲，有趣地描绘了一只小猴子两次去抱气球结果气球破了的场景，本课活动主要引导幼儿学唱歌曲，感受歌唱与念白相结合的形式。能跟音乐有感情的演唱歌曲。365课件网（www.365kejian.com），本站致力收集全国各地的优质课教学视频、说课视频等，是您提升教学水平、参加赛课最好的学习网站。

课程分析

中班幼儿活泼、好动，他们喜欢唱歌，对音乐已有初步的概念及欣赏能力，能用简单的身体动作表现音乐。《猴子抱气球》这首歌曲节奏欢快，并且有一定的故事情节，描绘了一只小猴子两次去抱气球结果气球破了的场景，十分有趣，因此我选择了这首歌曲来组织活动。
从活动目标出发，我把活动重点定位于：学唱歌曲，感受歌唱与念白相结合的形式。活动难点是：能跟音乐有感情的演唱歌曲。
课程目标

1. 学唱歌曲，感受歌唱与念白相结合的形式。
2. 能根据画面猜测歌词内容，跟音乐学唱歌曲。
3. 感受歌曲欢快的情绪，喜欢参加音乐活动。
课程准备

《猴子抱气球》PPT
幼儿坐双马蹄形

活动过程：

一、律动入场
师：今天我们都是小猴子，我们一起去森林里玩一玩吧！
播放《猴子抱气球》伴奏，师幼共同表演入场
二、学唱歌曲
（一）练声（C-D-C）
出示气球图片
师：看，有个黄气球飞过来了！

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