幼儿园小班三八妇女节节日专题《我爱老师》详细教案

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节日教案 三八妇女节 节日专题教案 我爱老师

小班的幼儿年龄还小,在幼儿园里需要保育老师的照顾,本节活动通过观察保育老师的工作,让幼儿知道“三·八”节是妇女节,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。



    教学目标:
  1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。
  2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
  3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。
  4、愿意积极参加活动。
  5、让幼儿知道节日的时间。
  教学准备:
  1、观察过保育老师的工作。
  2、学会儿歌“老师,我爱你。”
  教学过程:
  1、创设谈话情境,引出谈话话题。
  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?
  (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?
  (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”
  2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。
  3、引导幼儿拓展谈话范围。
  (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。
  (2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。
  (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。


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