幼儿园大班散文诗《新年的钟声响起》语言节日教案

PPT课件

语言教案 新年的钟声响起 大班教案 节日教案

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活动目标
1.感受散文诗的韵律美,能跟着配乐有节奏地朗读。
2.了解新年钟声的蕴意,感受过新年的喜悦。 
活动准备
1.新年钟声音频、优美音乐
2.制作与每句散文诗所对应的ppt画面
活动过程
1.谈话导入。
(1)师:XXXX年快过去了,新的一年即将来临,新的一年是什么年呢?(XXXX年、X生肖)年
(2)新年的钟声敲响之后,就告诉我们要与XXXX年告别了,过去的一年就成为我们美好的回忆了。
(3)教师播放新年钟声,分别请幼儿说说对即将过去的一年的感谢的话语。
2.学习散文诗
(1)教师朗读配乐散文诗“新年的钟声响起”
(2)师:你们诗歌说了什么?
(3)提问:
①师:是谁手舞足蹈,欢蹦乱跳?(幼儿回答后出示相应pp画面)
②师:什么花开,大地做起了苏醒的好梦?(幼儿回答后出示相应pp画面);
③师:什么发芽,新年愿望在我们心田扎根。
④师:是谁手拉手,伴着新年的乐曲?(幼儿回答后出示相应pp画面)
3.幼儿跟读散文诗
4.分组分句朗诵散文诗
活动延伸
1.在美术区绘画新年场景画。
2.区域投放春天图画和新年图画,让幼儿看图讲述。 

以上是小编整理的完整教案内容,希望对您有所帮助!


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