幼儿园大班安全教育《安全知识大赛》详细教案

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通过这个安全知识大奖赛的活动,很大的激发了幼儿的语言表达能力,提高了他们的自我安全能力,本篇教案由365课件网整理发布,更多优质免费教案请关注365课件网。



       活动目标:
  1、通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。
  2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。
  活动准备:
  记分牌,金、银、铜牌、五角星,多媒体放映片。
  重点与难点:预防措施及自救与互救的方法。
  活动过程:
  一、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则
  我知道我们班的小朋友最喜欢看“十万个为什么”擂台赛和“财富大考场”的节目,今天我们也来开展一次安全知识大奖赛,好吗?(好)现在我们以小组为一队,分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队进行比赛,问题出现后等老师说开始才能抢答,答对一题得10分,答错或违反规则要倒扣10分,最后看积分高低产生冠、亚、季军队,(出示金、银、铜牌)并发奖牌。
  二、安全知识大奖赛:
  1、认识安全标志(抢答)
  (1)看屏幕复习巩固认识过的安全标志
  (2)介绍两个新标志
  2、找错游戏(抢答)
  看一段影片后抢答错误的行为,并帮其纠正
  3、临危不乱,了解预防的措施及自救互救的方法
  提供的探讨题目有:烫伤、遇见陌生人、触电、煤气中毒、火灾、出血、玩中危险预防。
  由每队选一人来抽题目(必答题),然后把问题出现在大屏幕上,由该队小朋友来回答,可商讨,也可相互补充,答对可得分,如果答的不完整,其它队可补充,答对同样可得分。
  三、颁奖仪式:
  1、看积分评名次
  2、听音乐颁奖
  活动结束:
  创建和改制安全标志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂这些标志,提高他们的安全意识。


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