幼儿园中班安全教案:火灾安全自救

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安全教案 中班安全 火灾安全自救

《火灾安全自救》是幼儿园中班社会领域教案, 我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。讨论火的用途和危害,了解简单的防火知识,完整教案往下阅读。



教学目的: 

1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。  

2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。 

教学准备: 

字卡图片 火灾场面范画 自救图解 

教学过程: 

一、出示‘火’字的字图卡,请幼儿观察  

1、提问:这是什么字?“火”  

首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道“火”字是象形字,能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西? (布,木头、汽油、酒精、蜡烛等) 

2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。 

(1) 我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等) 

(2) 火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) 

二、组织幼儿讨论并出示图片: 

(1) 发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等) 

(2) 怎么样防止火灾发生? 

如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?  

① 发现火灾迅速拨打火警电话119.报警时要讲清详细地址、姓名。 

② 家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。 

③ 穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 

④ 如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 

⑤如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。 

⑥如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。 

⑦ 若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 

三、 防火自救游戏: 

小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦。“着火”的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头在做。游戏可重复进行。 

防火儿歌  

小朋友,不玩火,莫让大家吃苦果; 

是电器,都有电,手湿不要动电线; 

不玩火,不动电,自我保护是关键; 

发生火灾不乱走,及时拨打“119”。 

心不慌,意不乱,镇定冷静快疏散。 

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头伏地。 

逃生术,要记清,孩子家长都放心。 

四 小结  

这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法,知道用火时要小心,不能随便玩火。


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