幼儿园小班音乐教案《树叶飞》含反思

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树叶飞 小班 音乐教案

在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,鼓励幼儿自己创编各种动作表现小树叶飞的形象,体验活动的乐趣,让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。

活动目标:

  1、学习用自然,连贯的声音唱歌。

  2、鼓励幼儿自己创编各种动作表现小树叶飞的形象。

活动准备:

  1、树叶若干张。

  2、秋天景色图片一张。

活动过程:

  1、出示树叶,“这是什么啊?”“是树叶”“树叶为什么会掉下来啊?”“因为秋天来了。”

  2、出示秋景图,“小朋友,你看见了什么?”幼儿自由回答。“你觉得秋天美吗?你喜不喜欢秋天?”



  3、今天老师还给大家带来了一首好听的歌,名字就叫秋天,让我们一起来听听,是怎么唱的吧。老师范唱。

  4、教幼儿学唱新歌,要用好听的声音来唱哦。

  5、每个幼儿人手发两张树叶,跟着老师的音乐做相应的动作,提醒幼儿不要挤在一块,找空的地方去。

  6、结束部分。“现在小树叶都睡着了,让我们轻轻离开教室到外面去做游戏吧。

活动反思:

  根据小班幼儿的年龄特点,幼儿的动作模仿能力很强,但是语言发展能力不强,对歌曲的理解能力更加谈不上。然后,教师和幼儿一起进行情景表演,并引导幼儿边表演边唱歌曲,让幼儿在表演中学习歌曲。幼儿在表演的过程中积极性很高,因为要反复练习,所以要让幼儿感觉落叶翩翩起舞。让发挥幼儿自己的想象更加激起幼儿的兴趣。只是在结束部分,是不是简单了一些,是不是应该对幼儿做一个落叶如何的美,教育幼儿今后如何爱护我们的大自然。

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