活动目标：　　能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的彩色手印。　　引导幼儿初步学习搭配颜色，感受色彩的丰富，培养幼儿对色彩的兴趣以及体验成功感。　　鼓励幼儿大胆正确的上色。　　让幼儿体验自主、独立、创..

　　活动目标：　　1、回忆经验，巩固对春天一些花的特征的了解。　　2、尝试用印、点、贴等形式来表现各种各样的花。　　3、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。　　4、进一步学习在指定的范围内..

　　【活动目标】　　1、学习撕圆形的西瓜和添画西瓜上的纹路。　　2、锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。　　3、体验撕纸活动的乐趣。　　4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，..

　　活动目标：　　1、学习拓印画的基本技能。　　2、乐意参与活动，能大胆尝试用各种材料进行印画。　　3、发现拓印画的特殊效果美，激发幼儿对美术活动的兴趣，获得成功的快乐。　　4、鼓励幼儿与同伴合作绘画..

活动目标：　　1.引导幼儿尝试用调羹和颜料，运用泼、洒等一些方法来进行绘画。　　2.体验感受不同材料，不同手段的美术活动乐趣。　　3.在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。　　4.感受绘..

活动目标：1、感知棒棒糖有多种多样的造型。2、能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖，体验动手操作的乐趣。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、培养幼儿的观察、操作、表达..

　　【活动目标】　　1、知道秋天是菊花盛开的季节，喜欢欣赏菊花图，从中感受到菊花的千姿百态。　　2、引导幼儿会用开放五颜六色等词描述菊花。　　3、愿意动手创作，体验欣赏创作活动的乐趣。　　4、培养幼儿..

活动目标1.用对角折的方法表现郁金香的基本特征。2.练习粘贴郁金香花,会感受及欣赏郁金香的美3.养成耐心、细致的折纸习惯。3.培养幼儿的欣赏能力。4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备1...

活动目标1.尝试用梳子、棉签作画来表现风和雨。2.感受不同的作画方式带来的快乐，学会欣赏自己和同伴的作品。3.根据色彩进行大胆合理的想象。4.培养幼儿良好的作画习惯。活动准备1.小梳子、棉签、绘画纸。..

　　活动目标：　　1、说出五官的名称：口、眼、鼻、耳、舌，知道人的脸部有各种有趣的表情。　　2、大胆摆放、粘贴五官，表现脸部不同的表情。　　3、体验自制玩具的乐趣。　　4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴..

【活动目标】　　1、学习用刷子来回涂画的技能。　　2、享受共同游戏，共同刷画的快乐。　　3、通过玩刷子，刷出图案，培养幼儿对艺术活动的兴趣。　　4、根据色彩进行大胆合理的想象。　　5、培养幼儿良好的作..

活动目标1.体验自己动手制作车轮的快乐。2.尝试用波浪线、折线等线条装饰宽纸条，并能将宽纸条粘贴成圈。3.探索车轮的纹理，知道车轮的纹理还有哪些形状。4.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。5..

【活动目标】1、学习用揉、团、压的方法做彩虹糖。2、尝试用各种颜色做彩虹糖。3、乐于参加活动，体验做彩虹糖的乐趣。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。【..

　　活动目标：　　1、学习用点、线以及点线的组合，绘画表现太阳的光芒。　　2、通过欣赏教师的范画、迁移已有的点线经验，丰富点、线的多样性。　　3、感受自由创作的快乐。　　4、体验想象创造各种图像的快乐..

【教学目标】　　1、在爬爬、跳跳、跑跑的活动中，感知小草绿绿软软的特征。　　2、尝试用牙刷沾上绿色颜料，在纸上点刷草地。　　3、愿意参加美术活动，并保持愉快情绪参加游戏。　　4、培养幼儿良好的作画习惯..

活动目标：1.尝试用报纸包废旧纸盒包出大糖果，并进行水粉装饰。2.学习使用水粉笔，能大胆使用颜料在大糖果上涂色装饰。3.初步养成良好的操作习惯，体验制作大糖果的乐趣。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创..

　　【活动目标】　　1、让幼儿大胆画出羊角球的基本特色。　　2、乐意参与写生画活动，并在活动中感受成功的快乐。　　3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。　　4、鼓励幼儿与同..

　　活动目标：　　1、认识七巧板中图形的名称。　　2、在游戏中，大胆地拼接七巧板，变换各种不同的造型，并对造型进行联想。　　3、喜欢玩七巧板游戏，对各种不同的形状感兴趣。　　4、引导幼儿能用辅助材料丰..

　【活动目标】　　1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。　　2、愿意参加绘画活动，尝试涂色。　　3、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　【活动准备】　　1、小鸭子玩具一只..

　　活动目标：　　1、通过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画。　　2、自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。　　..

活动目标1.尝试体验用手指点画的方法画鹅卵石。2.体验局部组合成整体的新奇感。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成..

　　【设计意图】　　酒缸是一种特色的具有名族文化的东西，让孩子在美术活动中认识酒缸，了解酒缸的用途。　　【活动目标】　　1、大胆使用画笔在酒缸上绘画，感受绘画的乐趣。　　2、能够集中注意绘画，画出漂亮..

活动目标1.激发幼儿对泥工造型的创作欲望。2.学习泥工技能：练习搓球并学会组合，训练双手的协调配合能力。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。活动准备..

设计意图在孩子们成长的过程中，各种各样的色彩，对孩子而言，可能是最能够引起他们兴趣的美术语言之一了，通过让孩子了解点彩画的表现特点，尝试了点彩作画。活动目标1.欣赏作品，感知点彩画的画面效果，感受点彩..

　　活动目标：　　1、发展幼儿的想象力、创造力。　　2、引导幼儿喜欢参加美术活动，锻炼孩子的动手操作能力。　　3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。　　4、能呈现自己的手套，并能欣赏别人的手套。　　重..

活动目标1.欣赏米罗的作品，感受大面积的红色给人带来的热烈的感觉。2.乐意表达自己对作品的感受，并尝试用大的色块创作作品。3.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。4.训练幼儿的绘画能力..

　　【活动目标】　　1、知道狼山鸡是狼山的地方特产。　　2、了解狼山鸡的外形特征。　　3、让幼儿感受美术活动带来的快乐。　　4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。　　5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验..

　　活动目标：　　1、大胆尝试用印画的方式表现小鸡的样貌和动作　　2、乐于参加印画活动，并从中体会到自由创作的乐趣。　　3、感受色彩对比。　　4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。　　..

活动目标：　　1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说;祝你生日快乐！这是我送给你的**;　　2、激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。　　3、通过礼物来对颜色感兴趣。　　4、培养幼儿..

活动目标：1、引导幼儿初步学会用手掌印画反应树的特征2、培养幼儿对色彩和印画的乐趣3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。活动准备：1、棕色、绿色..

　　【活动目标】　　1、情感目标：乐意认识并结交新朋友。（难点）　　2、知识目标：尝试用组合图形表现糖果。（重点）　　3、能力目标：培养孩子认真观察事物的能力。（难点）　　4、激发幼儿感受不同的艺术美..

活动目标：　　1、感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。　　2、根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们..

　　【活动目标】　　1、教幼儿学习用涂色的方法，画出大树与小树的造型。　　2、加强幼儿环保教育，教育幼儿在生活中要节约纸制品。　　3、培养幼儿对绘画活动的兴趣，感受绘画的乐趣。　　4、根据色彩进行大胆..

　【活动目标】　　1、在打扮新年树的过程中，积累按物体大小、颜色进行排列的经验。　　2、体验过新年的快乐。　　3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　4、在想象创作过程中能用简单的..

　　活动目标　　1．丰富对服装的相关知识，培养自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力。　　2、利用各种废旧材料为衣物变样，制作服装，变废为宝，增添生活的乐趣。　　3、体验动手操作的乐趣。　　4、..

致家长三幼大家庭的家长朋友，首先欢迎您的孩子加入“幼儿园”这个大家庭，感谢您对我们的信任与支持，让我们携手共同呵护子的成长！小班的宝宝们就要正式进入幼儿园啦，相信很多家长现在是“坐立难安”，生怕孩子第..