课程目标1.能根据故事中树荫位置变化，探究树荫的形成原因。2.通过观察、操作与记录，初步了解树荫的变化与光之间的关系。3.乐于参与科学探究活动，大胆讲述自己的认识并积极参与讨论，萌发对大自然的热爱。课..

《水的三态变化》活动目标：1.知道水的三种基本形态和水的三态变化的条件（即温度的变化，加热和降温）。2.能够用加热和降温的符号将生活中见到的几种自然现象进行转换。3.通过实验和动手操作，产生对水的三种..

设计意图：《指南》中指出：幼儿的思维以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作。基于此，教师从激发幼儿的探究欲望、学会自主探究与合作交流出发，设计了本次科学活动《神奇的洞洞》。..

课程目标1、通过实际操作，体验、感知碘伏遇到维生素C发生的化学反应。2、能与同伴合作一起大胆猜想、动手操作找出含有维c的食物，并用自己喜欢的方式记录实验结果。3、体验科学操作、探究活动的乐趣。课程准备..

设计意图：科学教案《会变的月亮》选材于大班的科学主题教学活动当中,《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学学习的核心“激发幼儿的探究兴趣，体验探究过程，并发展初步的探究能力”。大班的孩子对于探究、求知的欲..

设计意图：源于生活，回归生活本真。课程游戏化项目实施要求中指出：“幼儿园课程带有浓厚的生活化特征，课程内容来自于儿童的生活，课程实施更要贯穿于儿童的生活。”在与幼儿进行互动时，发现他们对班级区角“动物..

一、设计意图生活中存在着潜在的火灾危险。幼儿园孩子年龄小，缺乏生活经验和自我保护能力，在日常生活中很容易发生烧伤、烫伤等意外伤害。因此培养他们的防火意识和自我保护意识，使他们掌握相关防火常识及几种自救..

目标:1.了解换牙是一种自然现象，不担心、害怕。2.懂得各种牙齿问题出现的原因，知道如何保护自己的牙齿。3.关注身体变化，感受成长的喜悦。准备：ppt、牙齿模型、气球、打气筒。过程：一、以提问形式导入..

课程目标1.知道圆弧拂刷法，了解其基本步骤。2.在交流讨论中逐步掌握科学的刷牙方法，养成良好的个人卫生习惯。课程准备1.刷牙盆、牙刷牙杯（自备）、牙齿模型若干。2.圆弧拂刷法的视频。课程过程一、回忆刷..

设计意图在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定，不能够作及时的自我调节。他们很容易出现情绪上的变化。因此，我设计了本次活动《情绪变化多》，让幼儿学会控制自己的情绪，学会初步的调节情绪的..

大班绘本阅读《我做哥哥了》一、活动目标：1.通过师生共同阅读故事，帮助孩子理解野田做了哥哥后心情的变化过程。2.在阅读、分析、理解故事后幼儿能体会到：长大是快乐的，长大应该更懂事。3.激发幼儿愿意和身..

设计意图：在生活中，危险和敌人始终是自然界中一个真实的存在，也始终是人类生活中一个真实的存在，刻意回避只会使我们的孩子更加幼稚无知、软弱无能。可是，当我们遇到危险时，该怎么办呢？通过绘本《蛤蟆爷爷的秘..

防疫安全很重要家长和孩子应尽量避免前往人员密集场所，如需外出要做到正确佩戴口罩，做好自我防护措施。在公共场所不触摸公共物品，勤洗手。随时关注孩子的体温变化，如有异常及时就医并按防疫要求做好体温检测和上..

幼儿园保育教育质量评估指南一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循幼儿发展规律和教育规律，完善以促进幼儿身心健康发展为导向的..

垃圾分类我会做（1）可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五类，可回收循环利用。（2）厨余垃圾：菜叶、果皮、剩饭剩菜等为主，一般采用集中堆肥方式处理。（3）有害垃圾：包括废电池、废灯管、废水..

立冬的含义　　《月令七十二候集解》："立，建始也，冬，终也，万物收藏也。"意思是说秋季作物全部收晒完毕，收藏入库，动物也已藏起来准备冬眠。因此，立冬不仅仅代表着冬天的来临。确切地说，立冬是表示冬季开始..

今天列出了一些孩子需要在幼儿园养成的好习惯，希望幼师和家长们能共同了解，实现家园同步共育，帮助孩子优秀成长！小班从进入幼儿园的那一刻起，证明孩子已经符合幼儿园的招生标准，开始逐渐走向独立，所以孩子在幼..

今天，小编为大家分享一些适合秋冬户外玩的小游戏，就算每天换，也能不重样哦~徒手类游戏HelloAutumn图片托班✔游戏1：粘泡泡糖所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：..

公开课除教学教研的作用外，还承载着一些其他功能。例如，促进教师专业成长，教学实践与研讨；促进幼儿发展；促进幼儿园的发展，其中包含着选拔与考评的功能，也包含于教师发展中。但是，当前幼儿园公开课面临的问题..

时间规则：互动钟“李老师，不好意思，我们家糖糖今天又起晚了。”时间概念对幼儿来说非常抽象，什么点该干什么事都是大人来提醒，来园迟到、午休睡不醒等现象时有发生。对此，教师可以制作一面“互动钟”，在上面绘..

户外大型活动是幼儿园经常采用的一种活动形式。通常有：玩各种大型玩具、组织郊游、参观、社会实践活动、文艺汇演、运动会等，这些活动有规模大、涉及人员多、场地多为户外等特点，且不同于日常安全管理，安全隐患较..

尊敬的各位家长：进入秋冬季节，新冠反复，流感高发，防疫形势严峻。当前，全国多地散发的新冠，不断变异的病毒毒株，给我们所有人都敲响了警钟——防控新冠，一刻都不能松懈！保护孩子，是我们义不容辞的责任！10..

活动目标：　　1、倾听故事，理解小熊越长越小的原因。　　2、在帮助小熊的情境中，萌发“自己的事情自己做”的愿望。　　重点：理解小熊越长越小的原因。　　难点：尝试说说故事中妈妈与小熊的对话并进行改编。　..

1.比分数锻炼幼儿对数字的认知能力，对距离的判断和感知能力以及肢体协调、上肢力量、腹部力量等。准备：分数纸盘若干、沙包若干玩法：将写有分数的纸盘，按照分数越高放的越远的规律放置在地上，幼儿在起点线上扔..

每月工作安排九月份1、做好开学工作，认真制定各计划。2、和幼儿一起布置教师环境，重视幼儿的参与性。3、开展“特别的我”主题活动，通过形式多样的活动，使幼儿了解我是一个“特别的我”并体验到成长过程中的快..

大班上学期教学计划一、班级情况分析：我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强。从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、..

一、入园：1、看到家长带领幼儿来园，教师应该面带微笑。2、幼儿见到教师的时候说：“老师好”，教师应该给孩子一个回答：“你好”或者“小朋友好。”3、幼儿将在家发生的事情告诉教师时，教师应该及时和孩子沟通..

1.小猴子掰玉米有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘..

小班1.秋风来秋风秋风吹吹，（双手手心相对手指向上，右手在上左手在下，随节奏弯曲手指）树叶树叶飞飞。（双手在身体右斜上方，手心手背“手腕花”）好像一只蝴蝶，（双手食指与拇指相对，其余三个手指竖起，双手..

发热持续时间长①反复发烧三天左右感冒后，如果有发烧，会出现反复现象，一般发烧会持续三天左右，随后体温会逐步恢复正常。②发烧两天左右为峰值期在最初两天，很多孩子体温还会呈现出越烧越厉害的趋势，越烧越高、..

寒露三候•鸿雁来宾：到了寒露节气，最后一批大雁也开始从北方往南飞了。等这些大雁到了南方，早到的大雁会像主人迎接客人一样欢迎它们，这便是“鸿雁来宾”。•雀入大水为蛤寒露时节，深秋天寒，雀鸟都不见了，而此..

一、观察记录书写的基本方法书写观察记录的基本方式就是叙事，即从头到尾客观地描述一件事情的发生、发展过程。游戏故事可长可短，描写应有重点，详略得当，突出有”典型意义”的事件，不要写“流水账”。观察记录在..

课前纪律儿歌1.一二三坐坐好，三二一请安静。2.我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。3.小嘴巴-----不说话4.请把小手放背后--------我把小手放背后5.请坐好-----我坐..

亲爱的家长朋友们:你们好!随着秋天的到来，各种病毒、细菌也簇拥而至，气候的变化会让不少小朋友不适应，感冒、腹泻也成为这个时节的多发疾病。秋季我们不光要做好新型冠状病毒的预防，同时还要做好常见传染病的预..

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。角色区的创设就是为幼儿提供一个开放、自由的..

该文为长沙市幼儿园档案管理培训班讲稿，并已在<中国民办教育>幼教版发表。幼儿园档案的含义与作用幼儿园档案是指幼儿园全部工作活动形成的，具有保存价值的各种文字、图纸、音像等不同载体的历史记录..