活动目标：1、提高手眼协调，练习原地向上跳，增强四肢的运动能力。2、激发幼儿和同伴共同参加体育活动的兴趣。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5、..

活动目标1.发展多种爬的技能，增强上肢力量。2.提高身体的协调性和敏捷性。3.能积极参与活动，在活动中感受快乐。4.通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。5.加强幼儿的安全意识。活动准备平衡木4条..

活动目标1、养成每天喝奶的习惯。2、区分纯牛奶和牛奶饮品，了解它们的差异。3、认识常见的奶制品：纯牛奶、酸牛奶、果奶等。4、知道人体需要各种不同的营养。5、初步了解健康的小常识。活动准备课件、图片。活..

活动目标1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐..

活动目标1.练习手膝着地自然协调地向前爬行。2.练习听信号向指定方向爬行及变速爬行。3.能遵守游戏规则，知道必要的安全常识，学习保护自己。4.让幼儿知道运动有益于身体健康。5.加强幼儿的安全意识。教学..

活动目标：1.学习将两种物体按交替重复的规律排序。2.通过操作活动，发展和探索简单的排序规律。3.体验操作活动的快乐。4.引导幼儿对数字产生兴趣。5.培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。活动准备..

活动目标：1.认识生活中常见的数字标记2.能结合自己的生活经验，理解数字所表示的意义。3.有一定在观察能力，积极参与数学游戏。4.初步培养观察、比较和反应能力。5.引发幼儿学习的兴趣。活动准备：日历电..

活动目标：　　1、区分男女，知道自己是男孩或女孩，尝试用一一间隔方式进行排序。　　2、体验男孩女孩一起游戏的快乐。　　3、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。　　4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。　　学..

　　活动目标：　　1、在游戏的情景中感知排序的规律，并尝试按AB、ABC、ABB的规律排序。　　2、让幼儿数活动中学着仔细观察和倾听。　　3、初步培养观察、比较和反应能力。　　4、喜欢数学活动，乐意参..

活动目标：1.在观察和猜想中积累日常生活中对形的感知。2.能按照物体的形状进行分类。3.乐意参与数学活动，体验数学游戏的乐趣。4.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。5...

　　教学目标：　　（1）认识物品，并能发现特征。　　（2）两个相同的物体比大小。　　（3）能按物体的大小进行分类，体验数学活动的乐趣。　　（4）体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。　　（5）发展辨别..

活动目标：1.会按食品的种类进行分类，并匹配相应的标记。2.能根据点卡取出与之相等数量的食品。3.愿意和同伴一起参加活动，体验活动的快乐。4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性..

　　活动目标：　　1、尝试对图形进行组合拼搭。　　2、结合自己的图形认知经验，帮助朋友解决问题。　　3、认清图形的名称。　　4、引发幼儿学习图形的兴趣。　　活动准备：　　图形片若干、正方形底板幼儿人手..

　　一、活动目标：　　1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。　　2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　4、乐于探索、交..

　活动目标：　　1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。　　2、让幼儿感受新年到来的快乐。　　活动准备：　　音乐磁带、录音机，ppt　　活动过程：　　一、引发兴趣：（谈话导入）　　1、听《大鼓》音乐,一..

　　活动目标：　　1、初步学习用对唱的方式演唱歌曲，能有节奏地唱出小动物的叫声。　　2、能根据前半句歌词、动物图片的暗示正确唱出小动物的叫声。在教师的眼神、体态动作提示下尝试学习对唱。　　3、愿意与人..

　　活动目标：　　1、观察画面，感知迎春花的外形特征，知道迎春花是春天开放的花朵。　　2、听过欣赏儿歌和讨论活动，理解儿歌内容。　　3、在创设的春天情景中，快乐地朗诵、快乐地歌唱、快乐地跳动，并意调整..

　　活动目标：　　1.理解歌词内容，能初步欢快的学唱歌曲。　　2.尝试用简单的动作表演歌曲。　　3.感受歌曲中欢快的基调，体验亲子表演的喜悦。　　4.随歌曲旋律唱出来。　　5.初步学习用对唱的方式演唱..

　　活动目的：　　1.认识并熟悉自己班的老师，乐意与老师交往。　　2.喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。　　3.熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。　　4.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。　　活动准..

教学目标:1、认识一些常见的花，能够说说花的大小、颜色，知道春天到了，花儿都开放了。2、愿意和同伴一起摆出花儿的姿势，说出自己扮演的花儿的名称。3、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。4、随歌曲旋律唱出来。教学准..

　　活动目标:　　1.鼓励幼儿大胆朗诵，准确发音,如是先脏手等。　　2.培养幼儿养成爱卫生的好习惯。　　3.培养幼儿自我服务能力.　　4.欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。　　5.通过学唱歌曲，体验歌..

一．音乐活动名称：《王老先生有块地》二．音乐教学目标：1.热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围2.听辨和模仿各种小动物的叫声3.体验伊呀伊呀哟的节奏×××××－4.借助图谱、动作、游戏情景理解记..

　　【活动目标】　　1、感知AB两段不同的音乐，感应AB曲式。　　2、尝试乐器演奏，学会正确的演奏方式。　　3、通过肢体律动，感应固定拍。　　4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。　　【活动准备】　　1、..

　　【活动目标】　　1、倾听音乐并能分辨出狐狸和猎人不同音乐形象的乐段旋律。　　2、在教师引导下创编动作表现音乐，体验自由表现和创造的快乐。　　3、激发幼儿热爱动物的情感。　　4、有感情地学唱歌曲。　..

　活动目标：1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心..

活动目标：　　1、教育幼儿学会如何防雷电。　　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。　　3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安..

　　活动目标：1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。..

　　活动目的：1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。..

　　活动目标：1、会一些处理突发事件的好办法，懂得自我保护，强化安全意识，树立我能行的意识。2、能积极参与游戏活动，在讨论分析中提高判别是非的能力。3、了解竞争活动的游戏规则，在游戏中培养竞争、合作意..

　　活动目标：1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情，有初步的安全知识。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、乐于探索、交流与分享。活动准备：1、教..

　　活动目标：　　1、知道消防队员是生活中帮助我们救火的人，认识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。　　2、知道119是一个特殊的电话号码，并了解基本的自救方法。　　3、幼儿了解基本的防火、救火常识..

活动目的：1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。活动准备：提供..

　　游戏目标：1、训练爬、跑等动作技能。2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。游戏准备：1、经验准备：幼..

活动目标：1、教育孩子放假期间不玩火，远离火。2、增强孩子的防火安全意识。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：可能导致火灾的物品图片、场景。活动过程：一、谈话..

　　活动目标：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3.通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。4.初步培养幼儿用已有的生活经验..

　一、活动目标：1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。二、活动准备：1、..