活动目标：　　锻炼幼儿的腿部力量和协调性。　　体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。　　活动准备：　　1、观看赛龙舟的录像　　2、节奏轻快的音乐，收录机　　3、红旗一面　　活动过程：　　一、准备活动听音..

1.培养安全意识　　通过日常生活中的各种活动和课程，逐步培养孩子的安全意识。让他们了解什么是危险，并学会如何避免危险。2.交通安全　　教育孩子遵守交通规则，如过马路要看红绿灯，不能随意跑进马路。同时，..

幼儿园安全教育活动的重要性主要体现在以下几个方面：1.保障幼儿人身安全　　幼儿园是幼儿们学习、生活的重要场所，安全教育活动的开展能够让幼儿们充分认识到哪些行为和动作会对自己和他人造成伤害，从而培养幼儿..

活动目标：　　1.在欣赏过陶瓷花瓶的基础上，能大胆想象，设计出自己喜欢的花瓶。　　2.在了解花瓶图案装饰方法的基础上，尝试运用多种花纹来装饰花瓶。　　3.能迁移已有的装饰经验，认真、独立完成自己的作品..

活动目标1.理解散文诗的主要内容，感受散文诗的语言美。2.学说重叠词：乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白。3.感受诗歌中鸡妈妈对小鸡的爱。活动准备《鸡妈妈的翅膀》课件，鸡妈妈、小鸡的图片黑、黄、白色各一张，..

　　幼儿园托班亲子游戏一：扑通　　一活动目标：　　1乐意倾听老师讲故事;2大胆用普通话回答问题;3练习说比较完整的句子　　二活动准备：　　1大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水..

　　托班户外亲子游戏1：快活的小鱼　　目的：感受与成人合作的快乐与成功，并体验物体摆动的感觉。　　准备：每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。　　玩法：儿歌前两句：随节奏左右摇动床单，使球在上面滚动;儿歌第..

幼儿园托班亲子游戏1：穿项链　　设计意图　　节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动，并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序的乐趣..

活动目标：　　1、培养合作意识和竞争意识。　　2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。　　3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。　　4、加强幼儿的安全意识。　　5、能说出不易玩耍的地..

活动意图　　大班幼儿有着浓厚的探究欲望，喜欢动手尝试新鲜事物，家用电器功能的“神奇”常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线，让幼儿学会使用几种简单的家用电器，引导幼儿了解使用的常识，避免使用..

活动由来及设计思路：　　"培养大班幼儿的自我保护意识、增强自我保护能力"是大班幼儿安全教育的重要内容，同时，我们幼儿园每年定期都要进行安全演习活动，可见安全对幼儿们健康成长的重要。在对以往演习活动的观..

　活动目标：　　1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。　　2、初步了解皮肤的功能，学习保护皮肤的方法。　　3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。　　4、教会幼儿做个胆大的孩子。　　活动准备：　　1..

活动目标　　1、认识并说出人的五官。　　2、通过探索尝试知道眼耳嘴鼻的作用。　　3、知道一些基本的保护五官的方法，学会保护自己的五官。　　4、了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力..

设计思路小班幼儿身体逐渐结实，动作能力比托班幼儿也有提高。活动中我利用废旧的纸箱制成“坦克”，材料既安全环保又成本低，装饰简易，能从视觉上吸引幼儿。幼儿在玩“坦克”的过程中，既锻炼了身体又促进了幼儿的..

一、活动目标：1、认识各种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。2、鼓励幼儿大胆尝试，设计出与别人不一样的标志。3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提..

活动目标：　　1、知道乘电动扶梯的正确方法，了解不正确乘坐的潜在危险。　　2、愿意在集体面前大胆地发表自己的见解。　　3、培养幼儿自我保护能力。　　4、乐于探索、交流与分享。　　活动准备：　　1、幼儿..

活动目标：　　1、让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。　　2、理解词：“细嚼慢咽”。　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。　　活..

一、活动目标1、熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作来表演歌曲的内容。2、初步创编茶壶和茶杯的动作。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、探索、发现生活中的多样性及特征。二、活动准备1..

活动目标：1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨。2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备：活动前了解天气预报，选择下雨天气开..

活动目标1，学习儿歌，理解并掌握儿歌内容。2，通过学习，懂得谦让分享，养成良好的常规习惯。3，乐意大胆地把自己的想法告诉大家。4，遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。教学重点、难点谦让与分享的道理活动..

　活动目的：　　1、了解露珠蒸发为水蒸气不见了这自然现象。　　2、懂得露珠是夏日清晨特有的自然现象。　　3、感受散文拟人的表现手法。　　4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。　　5、理解故..

活动目标　　1、初步理解小老鼠、大老虎的情感及其变化的过程，尝试用完整的语言表达自己的认识。　　2、通过猜测、倾听、想像、议论、表演等方式。加深对故事内容及主题的理解。　　3、认识到友谊必须建立在真诚..

活动目标：　　1.欣赏配乐诗，多角度地感受与想像海风，感受诗歌的优美意境。　　2.尝试用优美的词来形容海风，初步尝试扩展诗歌内容。　　3.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。　　4.萌发对文学作品..

活动目标　　1、通过角色扮演，表演出故事情节，让幼儿更加明白不能以大欺小，不能小瞧别人这个道理。　　2、通过做体育游戏，训练了幼儿的奔跑能力及反应能力和躲闪能力，让幼儿达到了锻炼的目的，并且在活动中学..

活动目标　　1．体验春天在户外活动的乐趣。　　2．激发创作潜力，锻炼动手能力。　　3．感受风力大小对有关风的玩具的影响。　　4．愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。　　5．喜欢参与游戏，体验。　　教学..

●活动目标　　1、理解图画书《胖国王》和《瘦皇后》的故事内容。　　2、引导幼儿结合生活实际思考问题，解决问题。　　3、领会故事蕴含的寓意和哲理。　　4、萌发对文学作品的兴趣。　　●活动准备　　1、图画..

活动目的：　　1、学习运用生活中常见的汉字。　　2、培养幼儿对汉字的兴趣，愿意主动学习常见的汉字，增强对文字符号的敏感性。　　3、培养幼儿的团队合作精神及主动遵守游戏规则的意识。　　4、理解相关内容，..

活动目标：　　1.理解绘本内容，展开丰富想象，能用较完整的语言表述自己的理解。　　2.感受父爱的温暖，乐意表达对爸爸的爱，体验阅读绘本带来的乐趣。　　3.领会故事蕴含的寓意和哲理。　　4.引导幼儿细致..

课时目标：　　1、巩固bpmf四个声母，继续练习拼读音节。　　2、学会拼读5个音节词，初步学会轻声。　　3、学会“爸、妈、我”3个生字，并能在一定的语境中进行运用。　　4、积极的参与活动，大胆的说出自..

教学目标:　　1、分辨表现动物的明显特征，把握画面画像大小关系。　　2、在带动物宝宝散布的情景中，萌发照顾弟弟妹妹的情感。　　3、鼓励幼儿大胆正确的上色。　　4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获..

目的要求：　　1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。　　2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。　　3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　4、培养幼儿良好的作画习惯。　..

【活动目标】　　1、尝试根据蔬菜、水果的自然形状和色彩通过想象加工自制蔬果造型。　　2、体验创作的快乐，培养审美的情感。　　3、培养幼儿的欣赏能力。　　4、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。　　【活..

活动目标：　　1、让孩子们了解鱿鱼和章鱼的特征及习性。　　2、用撕贴的方式装饰出章鱼并学会运用墨汁作画。　　3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。　　4、培养幼儿初步的创造能力。　　活动准..

　活动目的：　　1、了解人有开心和悲伤两种不同的情绪，懂得一些让自己的心情快乐的方法。　　2、制作开心罐头，围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动，体验制作的快乐。　　3、能用流畅的语言将自己开心..

　活动目标：　　1.按照画面的先后顺序阅读图书，理解故事内容，体会故事中的动词“拔”，“抬”、“扛”。　　2.在活动中积极表达自己的理解，并能大胆提出自己的疑问。　　3.根据故事情节推测出怪植物的主角..

活动目标：1、仔细观察画面，能在集体面前大胆表达自己的想法。2、学习并模仿常见的象声词在游戏中练习并巩固。3、体验帮助别人的快乐。4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。5、激发了幼儿的好..