幼儿园科学实验《会自动倒下的一摞硬币》幼小衔接教学设计

幼师是教师及教育工作中不可忽视的力量，幼师工作中一份好的教案起到事半功倍的效应，如何写一份优质教案？以下是金牌幼教网精心整理的教案供大家参考。活动中引导幼儿探索实验和发现硬币自动倒下的原理。在实验中提高幼儿的观察力和探索精神。

活动目标
1.发现硬币自动倒下的原理。
2.通过实验操作，提高观察力。　　　
3.具有敢于探索的精神。
活动准备
幼儿人手十枚硬币，磁铁。
活动过程
1.激发兴趣，引入主题。
出示硬币及磁铁，让幼儿自由操作。
2.引导幼儿探索实验。
（1）师:将十枚硬币重叠竖在桌面上，怎样才可以让它自动倒下来？（幼儿自由进行实验）
（2）教师出示磁铁，让幼儿摸索借助磁铁怎样才可以让硬币自动倒下。（幼儿继续进行实验）
（3）师:哪个小朋友的方法最快？你是怎么做到的？
3.小组进行讨论，发现原理。
师：为什么他能快速的让硬币自动摞下来？如果没有磁铁，能快速让硬币摞下吗？
小结：原来，磁铁本身具有磁性，当磁铁靠近重叠在一起的硬币时，这些硬币之间会产生相互排斥力，就会倒下。
活动拓展
寻找生活中能让硬币快速摞下的方法。

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