幼儿园数学活动《数字2》大班教案含反思

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数学教案 数字2 大班数学 大班教案 幼师学习

这是一节大班数学活动,主要采取了做游戏,鼓励,引导比赛等方法。让幼儿掌握数字2的读法及写法。以下是365课件网小编整理的教案完整内容,希望对您有所帮助!欢迎收藏!




  活动目标
  1.通过做游戏讲述课,提高学生的学习兴趣。
  2.通过多种读法让幼儿学习2想什么。
  3.掌握数字2的读法及写法。
  4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
  5.发展目测力、判断力。
  教学重点、难点
  重点:让学生大胆地说汉语,用汉语表达数字。记住数字的读法及写法。
  难点:用汉语表达关于数字的内容。
  活动准备
  数字卡片,尺子,贴板
  活动过程
  首先复习学过的内容
  (一)开始环节
  以提问的方式导入新课
  教师出示两个梨子问:“这是什么?是什么颜色的?这是几个梨子?”又出示小猫问:“这是什么动物?你们家有没有?喜欢猫吗?这是几只猫?这些都是两个两个的,谁知道我们用那个数字来表示?”。
  (二)基本环节
  教师在黑板上写标题
  教师:“2想什么? 像小鸭”出示数字卡片边读,边让学生跟着读好几遍。(2像小鸭水中游)
  在黑板上画方格,在上面边写数字2,边讲怎么写。然后让学生伸出小手在空中练写。
  让幼儿在练习本上边写边读。要求学生写,读的标准。
  (三)结束环节
  让每位幼儿说说2,还有2像什么。
  (四)延伸环节
  为了提高课堂气氛写一个大大的数字2和一个小小的数字2.
  教学反思
  这是一节数学活动。学生对数字2还是有所了解。主要采取了做游戏,鼓励,引导比赛等方法。
  在教学过程中,大部分小朋友都懂得了2的读法及写法,又会说2像什么。他们都积极回答出老师提出的问题。大胆的表达出自己的想法。对这个数字的兴趣很高。老师不但问积极举手的小朋友,还问那些不举手,表达能力有点困难的小朋友,多多鼓励他们,让他们相信自己,会回答出来的。

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