幼儿园中班科学《变形记》免费教案-金牌幼教网

本站长期更新幼儿园教案课件资源，本教案免费查看，属于中班科学领域活动《变形记》蝴蝶是如何变成的？昆虫的世界里还有那些宝宝和蝴蝶一样呢？

教学目标：

1、进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富知识经验。

2、尝试用肢体语言来表达转变的过程。

3、体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。

 教学准备：

1、《变形记》视频 

2、音乐《化蝶飞》

《轻音乐》

3、谜语

4、字卡(毛毛虫、蝴蝶、虫蛹、虫卵)

教学过程：

一、开始部分

谜语导入： 小朋友们好，今天老师要带小朋友认识一个神奇的宝宝它从小到大样子都不一样，小朋友们想不想看啊？神奇的宝宝说了，要想看它得猜一个谜语，猜对了它才出来见小朋友们，下面小朋友们要仔细的听，看看它出的谜语到底是什么？教师：头上两根须，身穿花彩衣，飞在花丛中，快乐又自在。

教师：那现在小朋友来看看是什么

教师展示第一幅画（蝴蝶）

小结：蝴蝶宝宝是一种昆虫，他喜欢花粉的味道，喜欢在花丛中自由自在的飞舞。哪你

们知道蝴蝶宝宝小时候是什么样子的吗？谁来说一说，请个别幼儿。

二、基本部分

（一）故事进入主题

导语：小朋友说了那么多的蝴蝶宝宝小时候的样子，现在就和老师一起来听一听，蝴蝶 

宝宝小时候到底是什么样子。要仔细地听，老师一会有问题要问小朋友。

教师：播放《变形记》视频

总结：蝴蝶宝宝小时候是毛毛虫，它经过不同时期的变化，变成了漂亮的蝴蝶，在花丛中自由自在的飞舞,幼儿和教师一起观察变化的过程

教师：现在我们班小朋友知道蝴蝶宝宝小时候是什么样子了吗？我们一起来看一看，蝴蝶宝宝是怎样长大的，从图一到图四，出示字卡，老师手里还有生活当中他们的图片，小朋友想不想看，然后教师把对应的图片贴上，让幼儿仔细观察。

总结：虫卵—毛毛虫—虫蛹—蝴蝶

活动延伸：小朋友们知道昆虫的世界里还有那些宝宝和蝴蝶一样，小时候和长大是不一样的呢？回去和爸爸妈妈一起讨论，下节课来讲给小朋友们听。