幼儿园大班科学活动二《6的分解》教案含反思

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科学教案 大班科学 6的分解

今日分享《6的分解》适用于大班科学主题教学活动当中,进行简单的分胡萝卜游戏,初步进行分解游戏,感知6的分解组成,掌握6的5种分法,在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。365课件网长期更新幼教资源,提供大量精美优秀公开课ppt下载,包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等,让您工作更轻松,欢迎收藏我们!


一、活动目标
1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。
2、在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。
3、培养幼儿对数学的兴趣。
二、活动准备:
PPT 教案



三、活动过程:
1.情景导入:兔妈妈、兔妹妹、兔哥哥一家
2.游戏:《分胡萝卜》
进行简单的分胡萝卜游戏,初步进行分解游戏。
3.教师小结:
共同回忆6的全部分解,了解分解二字的含义。
4.练习游戏《图圆点、填分解》《填上缺少的点》
共同进行游戏,巩固6的分解。
5活动结束.

教学反思:
数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分。本学期大班的孩子们已经学习过了《5以内各数的组成》,对于数的组成他们也已经有了一定的经验。在日常的教学中发现,平时执教这样的活动所运用的教育过程与手段都注重记忆与训练,于是在选材后思考:如何增强活动的趣味性,运用操作和游戏覆盖传统的记忆和训练。不要花哨要实用;不要枯燥要趣味。在本次活动中时刻遵循着这个原则。

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