活动目标：　　1.让幼儿尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，感受物体沉浮的变化。　　2.让幼儿大胆猜想并进行验证，学习记录沉浮实验结果。　　3.主动参与实验探索。　　4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴..

【活动目标】　　1、探索制作圆柱螺旋弹簧玩具的方法。　　2、体验科技小制作的乐趣。　　3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。　　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　【活动准备】　　1、每..

　活动目标：　　1、通过分类，让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征，并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。　　2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。　　3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感..

活动目标：1、认识常见的温度计，了解其用途。2、帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅经验，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。3、培养幼儿测量温度的兴趣。4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的..

一、说教材　　抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角，午饭的时..

活动目标：1、增进数数的能力。2、获得扮演开店游戏的乐趣。3、在游戏中学习以认真的态度工作。4、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。5、发展合作探究与..

活动目的：　　1、通过比较认识狐狸和狼，使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征，并了解它们的共性。　　2、丰富词：群居、野兽，复习词：狡猾、蓬松　　3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。..

一、设计意图　　小动物们都有各自的尾巴，可它们长的什么样？有什么用？却是幼儿平时非常容易疏忽的。小动物我们都要全力保护它。为了进一步培养幼儿对小动物的喜爱之情，在本活动中层层深入地展开，先让幼儿通过“..

活动目标1.感知比较3种常见的纸，发现它们的不同。2.乐于用语言表述自己的发现和感受。3.乐意大胆地把自己的想法告诉大家。活动准备宣纸、画画纸、牛皮纸、颜料、标签、表格、染纸样品、塑料筐、抹布、旧挂历..

活动目标：1、通过探索引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音。2、萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣，发展幼儿动手动脑的能力。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的..

活动目标：1.探索发现泥土的奥秘，知道泥土里有很多养分，是许多动植物赖以生存的基础。2.知道正确使用工具，注意安全。2.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。2.培养幼儿的尝试精神。活动准..

活动目标：1、了解一些动物受到伤害的原因。2、简单了解人与动物及自然环境的生态关系，探讨保护动物、保护自然环境的方法。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准..

活动目标：1.能根据天气冷暖情况，自己增减衣物。2.了解让身体变暖和的方法，照顾自己。3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动准备：1..

1.大班语言活动过新年教案篇一　　活动目标：　　1、通过体验识字活动所带来的乐趣与欢乐。　　2、认识汉字：新、年、快、乐；复习汉字：手、足、牙、舌、发。　　活动准备：事先把班级装饰出节日的气氛；挂饰一..

一、活动目标1.锻炼幼儿跑、跳等基本动作；2.发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性；3.培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。二、活动准备：短绳若干、羊角球4个、跨栏4个、运动场地三、活动过程1.活动准备（热身..

1.实用的大班体育游戏教案　　活动要求：　　1、乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。　　2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。　　3、锻炼平衡能力及..

活动目标：　　1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。　　2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。　　3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增..

活动目标：　　1.初步学唱歌曲，感受歌曲优雅、诙谐的曲调特点。　　2.尝试不同的嗓音及肢体动作表现不同西瓜特点的猫咪，感受与同伴一同歌唱、游戏的乐趣。　　3.学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同..

活动目标：　　1.感受乐曲诙谐、欢快、跳跃的风格，了解其所表达的故事情节。　　2.通过手部游戏、动作创编、故事情节累加，进一步感受音乐的节奏和变化。　　3.体验音乐带来的想象以及模仿大猫、一同游戏的快..

活动目标：　　1、了解电子计算器的基本部件(显示屏及按键)，并初步学习操作电子计算器。　　2、知道电子计算器的基本功用及优越性。　　3、扩大幼儿眼界，增加学科学、用科学的兴趣。　　4、培养幼儿观察能力..

活动目标：1、运用故事的形式让幼儿熟悉歌词，并说说歌词的内容。2、通过倾听乐曲，让幼儿知道这是一首熟悉的流行歌曲曲调，能根据曲调、歌词学习仿编歌曲。3、学习运用动作表达歌曲，培养对音乐的兴趣。4、教育..

活动目标：1、培育幼儿认真察看及细心倾听的良好习惯。2、发展幼儿的音乐感受力及勇敢表现的能力。3、通过以故事、出示图片的方式，辅助幼儿感受音乐情绪，懂得音乐内容，摸索用动作表现音乐形象。4、通过学歌曲..

活动目标：1、感受民间音乐旋律和情绪，尝试用动作有节奏地表现“采茶”与“扑蝶”的不同内容。2、倾听音乐,会在乐句的鼓点响起时“停”和“扑”。3、学习遵守游戏规则，体验与同伴相互嬉戏的快乐。4、培养幼儿..

活动目标：1、熟悉乐曲的旋律，学习用多种乐器演奏歌曲。2、学习根据歌曲的变化自下而上创编不同的身体动作，并能将身体动作变换成八种乐器进行演奏活动。3、鼓励幼儿在歌曲活泼、温馨旋律的感染下，积极愉快的投..

设计意图：梦是夜晚入睡时出现的现象，有时幼儿也会做梦。结合最近幼儿学习的儿歌《找梦》小朋友们时常在谈话中会说到自己的梦，引起了幼儿对梦的好奇和兴趣，如何顺应幼儿，满足他们的需要呢?于是我决定利用小鱼的..

活动目的：1、引导幼儿感受故事语言的优美，并能大胆地讲述自己有关大海的经验，尝试创编故事内容。2、发展幼儿的口语表达能力。3、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。4、引..

设计意图：　　铅笔盒——是幼儿生活中常用的学习用具，它具有设计巧妙、拿取方便的特点，而且铅笔盒上面的图画丰富有趣，能引起幼儿联想，扩散幼儿思维，因此，我们以铅笔盒为素材，精心设计了本次语言讲述活动——..

活动目的：1、帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系。2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：1、幼儿已观察..

活动目标：　　1、理解故事内容，大胆猜想故事情节，敢于发表自己的想法。　　2、让幼儿学会懂得珍惜，珍惜身边的人和时间。　　3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。　　4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏..

活动目标：学习形容词,了解多种事物的特点活动重点：学习形容词活动难点：正确运用形容词描述各种事物活动准备：1、自制大书一本<帽子先生找朋友>,卡片7张。2、录音机、配乐朗诵的磁带3、长方形..

活动目标：　　1、按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。　　2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。　　3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音..

活动目标：　　1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等形式激发孩子们对音乐的兴趣。　　2、提高幼儿对音乐的感知力、想象力、创造力，体验音乐的美感。　　3、鼓励幼儿尝试改编、创作不同风格的..

活动目标：1、倾听音乐，听辨不同的音乐角色，感受乐曲中有趣的动物形象。2、体会音乐情节的变化，尝试用简单的表演表达自己对音乐的理解。3、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。4、愿意参加对唱..

活动目标：1、感受歌曲中不同速度、力度的变化及表现的不同形象，大胆地用歌声和动作来表现勤快人、懒惰人的不同形象。2、尝试与同伴一起合作编歌词并即兴演唱，体验合作的快乐。3、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的..

活动目标：　　1．借助生活中的经验，根据不同的节奏型创编歌词并画图表示。　　2．感受歌曲柔和、舒缓的旋律，有表情地演唱歌曲。　　3．体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。　　4．熟悉、感受歌曲旋律和内容..

一、重阳节的传说通过视频播放《重阳节的传说》，让孩子们通过欣赏视频，了解重阳节的故事，并引发对重阳节的兴趣。二、重阳节的风俗通过观看《重阳节》PPT，孩子们了解了"重阳节"命名的由来，以及风俗习惯，之..