活动目标：　　1.激发幼儿创作和想象的兴趣，体会合作的快乐。　　2.发展幼儿表达与表现的能力。　　3.鼓励幼儿大胆创作，画出不同形态的猫。　　4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。　　5.引导..

活动目标：1.能尝试用滴洒的方法绘画,能表现冬天的雪景,感受滴洒画呈现的独特效果。2.能控制手部力量创作滴洒画。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新..

活动目标：1、学习用棉线蘸色拖画，画出放射状的蜘蛛网，画的又紧又密。2、培养幼儿对玩色活动的兴趣，并养成良好的作画习惯。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、引导..

活动目标：1、能选择与小鱼相吻合的色彩，均匀地涂色。2、大胆选择自己喜欢的颜色，表达对色彩喜好的倾向。3、体验色彩构成的画面感觉。4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。5、培养幼儿的技巧和艺..

设计思路：1、结合班级的主题活动《春天》以及《小手真能干》这两个主题，选择了这样既符合季节特征和培养幼儿动手能力的教学内容。2、班级里幼儿喜欢动手做做玩玩，如果做出一些又简单又好玩的小制作，既满足了幼..

活动思路：在语言活动区，我利用瓷砖墙壁为孩子们创设了一幅背景图，有草地、马路、家门口等地点，引导孩子们摆图讲述，在马路上，我添上了一些汽车，这无意的一举着实吸引了孩子们的注意力，在过后的几次游戏中，美..

活动意图：通过前一阶段的“瓶艺”活动，幼儿充分体验到在制作过程中的乐趣，也在多姿多彩的成品中得到了美的享受，小朋友的学习兴趣也越来越浓。因此，我结合主题活动“七彩世界”开展艺术活动：“七彩花瓶”，满足..

设计意图：小班幼儿由于刚刚适应幼儿园生活，情绪、常规等方面还不是特别稳定，因此我们尝试在班上开展了玩色活动，以这种有趣的游戏吸引幼儿注意，帮助幼儿分散不良情绪。同时，我们发现班上幼儿无论男孩女孩大都喜..

活动目标：1.欣赏小鱼的花纹，感受自然花纹的美。2.能大胆给鱼身设计各种的花纹。3.体验制作的乐趣。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准..

活动设计背景飞机是孩子们喜爱的玩具。通过玩具飞机激发孩子们的认知欲。用玩具飞机激发孩子们动脑动手，及绘画艺术表现能力。活动目标1.让幼儿通过观察飞机模型，了解飞机构造，及种类和作用。2.并能模仿飞机飞..

活动目标：1、尝试用比较流畅的线条表现海豚的不同姿态。2、了解海豚的本领，喜欢海豚。3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：海豚PPT..

活动目标：1、尝试用圆形与线条组合画人，体验参加使身体凉快的活动的快乐。2、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4、让幼儿体..

活动目标：1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。2、在粘贴时，能将各种颜色间隔开来。正确使用浆糊。3、将做好的项链送给妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象..

活动目标：1、学会用绘画的方式，表现自己所喜欢或参加过的运动项目。2、借助图片和人物动作的表演，用简单的线条表现不同人物的动态。3、体验将美术作品编成小故事的成功感。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能..

活动设计背景传统的美术教学侧重于让幼儿临摹范画，训练幼儿的绘画技能，把形象逼真作为评价优秀作品的唯一标准。这种陈旧的教学方法过多地突出了教师的灌输作用，而忽视了幼儿的主动学习，影响了创造力的培养，显然..

活动目标：1、学会手指印画以及添画技巧的基本技能。2、知道不用脏手指乱印，作画后能及时将手擦干净。3、能大胆运用模仿智力与创造智力。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交..

活动目标：1、通过观察花的结构和形态，创作表现各种形状的花朵。2、能合理构图，在变化画面安排时体会整体均衡感。3、在活动中感受大自然的美，激发幼儿喜爱花的情感。4、培养幼儿的欣赏能力。5、培养幼儿的艺..

活动目标：1.初步感知不同的画法，培养幼儿对绘画的兴趣。2.鼓励幼儿大胆尝试创作刮画，激发幼儿的创造力和想象力。3.感知蜡刻画的奇特效果。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5.让..

活动目标：　　1.能够使用纸盘进行制作活动。　　2.手工活动中能够自觉克服困难和干扰。　　3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。　　4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：　..

活动目标：　　1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化，初步了解春天的基本特征，感受春天的美。2、培养幼儿的观察能力、口语表达能力及动手操作能力和集体协作的能力。3、激发幼儿热爱大自然的情感。活动准..

设计意图：小白羊进美容院是《我和动物做朋友》的主题活动中设计的一节美术活动。在主题的不断推进中，孩子们对身边熟悉的小动物越来越喜欢，越来越愿意主动亲近。小白羊进美容院，就是在这种情况下而设计的，满足幼..

活动目标：　　1.能用线条大胆表现海底世界的各种生物的外形特征，并能用色块和加粗进行装饰。　　2.在画一画、拼一拼、讲一讲中感受海底世界的丰富，体验在盒子上作画的乐趣。　　3.大胆尝试绘画，并用对称的..

活动目标：　　1、进一步学习构图，能画面满，并在画面上表现花朵的大小、高低排列。　　2、幼儿能充分发挥想象力，在音乐中表现各种形状的花朵。　　3、在美术活动中获得愉悦。　　4、培养幼儿的欣赏能力。　　..

设计意图：水墨画是中华民族独具特色的绘画艺术。此教材以憨态可掬的熊猫形象为切入点，用浓墨、淡墨表现熊猫的外形特征，了解熊猫是中国的国宝，激发幼儿对水墨画的兴趣。作为刚刚升入大班的幼儿，他们会运用毛笔进..

活动目标：1.引导幼儿感受、发现和欣赏大自然中美的事物；2.让幼儿学习用不同形状的树叶进行拼图，组合，能表现出物体的主要形象；学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力；3.让幼儿学会通过树叶粘贴画去感受..

大班美术《鹦鹉乐园》活动目标：1、尝试用刮画的方法，画出鹦鹉的外形特征，添加简单的花纹。2、蕴育喜欢鸟儿，保护鸟儿的情愫。活动准备：刮画纸、刮画棒、大树的装饰图、小鸟屋。活动过程：一、观赏视频，引发兴..

课程目标1.能愉快的根据球滚出的形状进行想象，大胆添画秋天的收获。2.培养孩子的想象力和创造力，感受丰收的喜悦之情。课程准备物质准备：音乐、kt版、画笔、鞋套、围裙、PPT、颜色盘、球、墨汁。经验准备..

有一次下雨，有几个孩子打着雨伞来园，将伞晾在走廊过道里，路过的小朋友都好喜欢：“哇，这是谁的小花伞，真漂亮”。我发现，幼儿对伞很感兴趣。“兴趣是最好的老师。”于是我有了开展本次活动的想法，定能深受幼儿..

活动目标：1、尝试用刮画的方法，画出鹦鹉的外形特征，添加简单的花纹。2、蕴育喜欢鸟儿，保护鸟儿的情愫。活动准备：刮画纸、刮画棒、大树的装饰图、小鸟屋。活动过程：一、观赏视频，引发兴趣1）师：你们看谁来..

课程目标1.能愉快的根据球滚出的形状进行想象，大胆添画秋天的收获。2.培养孩子的想象力和创造力，感受丰收的喜悦之情。课程准备物质准备：音乐、kt版、画笔、鞋套、围裙、PPT、颜色盘、球、墨汁。经验准备..

活动目标：1.简单了解伞的构造，学会用鲜艳的色彩和图案装饰伞面。　　2.大胆表达自己的想法，结合自己编的小故事尝试创造不同的画面。3.体验创意画带来的乐趣，发展幼儿的观察力、创造力及合作能力。活动准备..

【篇一】幼儿园大班美术活动教案范文：家　　一、活动目标：　　1、幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。　　2、发展幼儿的想象力和初步的合作能力。　　二、活动重点：根据纸盒外形想象装饰。　　三、..

【篇一】幼儿园大班美术课教案范文：蛋壳宝宝　　活动目标　　1、通过活动，让幼儿大胆想像并学会在蛋壳作画，体验制作的乐趣。从而激发幼儿的探索欲望。　　2、通过幼儿参与实践，培养其动手操作能力、与同伴合作..

1.幼儿园美术教案范文　　活动目标：　　1、引导幼儿认识树的结构、造型和颜色，感受自然之美。　　2、鼓励幼儿大胆作画，学习掌握画树的技能。　　3、用对称的方法进行装饰。　　4、培养幼儿的技巧和艺术气质..

　　活动目标　　1、认识小手，知道手各部位的名称。　　2、引导幼儿了解手的作用。　　3、学习按手轮廓描手印画和印染手印的方法，知道绘画有多种形式，体验不同方法带来的乐趣。　　4、培养幼儿良好的作画习惯..

　　活动目标：　　1.学会用红、黄、蓝中的两种颜色进行调配，并学会做观察记录。　　2.知道两种不同的颜色混合后会变成另一种颜色。　　3.体验颜色的变化乐趣。　　4.培养幼儿的技巧和艺术气质。　　5.鼓..