活动目标：1.激发对美术活动的兴趣。2.培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。3.初步学会按一定方向涂色。4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5.根据色彩进行大胆合理的想象。..

活动目标：1、感受传统儿歌的一字韵特点。2、会用对角折的方法折鱼。3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。活动准备：1...

活动目标1.认识小绵羊，愿意帮助小绵羊。2.能够撕贴小纸条，体验制作羊毛的乐趣。3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。4.培养幼儿的欣赏能力。活动准备1.《可爱的小绵羊》教师教学资源以及教师..

　　活动目标：　　1、认识各种有趣的笔，知道其名称，特征以及使用方法。　　2、初步体验尝试作画的乐趣，乐意参加玩色活动。　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作..

【活动目标】1、简单运动圆形组合，画出鱼儿的轮廓。2、学会均匀涂色，为小鱼穿上花衣服。3、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。【活动准备】经验准..

　　活动目标：　　1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。　　2、愿意参加绘画活动，尝试涂色。　　3、培养幼儿初步的创造能力。　　4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。　　活动准备..

【活动目标】1.乐于参于操作活动,体验共同合作的乐趣2.能沿着自己的小手轮廓画出手套3.尝试运用太空泥和皱纹纸粘贴画的形式装饰手套4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.增进参与环境布置的兴趣和能力..

活动目标1.尝试将卫生纸揉成团，并均匀地粘在涂有浆糊的地方。2.能够大胆操作，体会手工制作的乐趣。3.了解制作米饭的过程，喜欢吃米饭。4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5.引导幼儿能用辅助材料..

设计思路：　　根据小班幼儿的美术教育目标，前期的美术活动中，我们班的孩子有过绘画直线的经验。在会画直线的基础上，本次活动我让孩子们尝试用弯弯的线条来表现小桥，依据美术教育目标和幼儿发展情况，我将本次活..

活动目标1.尝试用印章在布上或纸上印画，增强动手能力。2.对印章画感兴趣，培养初步的集体合作意识。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘..

【活动目标】1、学习用圆、三角形进行简单组合，表现出猪的主要外形特征。（重点）2、初步学会自己安排画面，添加相应的背景丰富画面。（难点）3、乐意在绘画过程中思考、克服困难、逐步提高组织画面的能力。4、..

　活动目标:　　1、鼓励幼儿用线条大胆表现各种形态的花。　　2、帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐。　　3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。　　4、体验想象创造各种图像的快乐。　　活动准备..

　　活动目标：　　1、初步学习平涂的方法。　　2、激发幼儿发挥创意完成作品。　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。　　4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。　　活动准备：　　..

　【活动目标】　　1、通过观察图片，引导幼儿学会运用添画直线、圆点的方法画出小熊背景。　　2、鼓励幼儿沿轮廓线大胆为小熊涂色。　　3、进一步激发幼儿对动物的喜爱之情。　　4、根据色彩进行大胆合理的想象..

活动目标：1.认识小绵羊，愿意帮助小绵羊。2.能够撕贴小纸条，体验制作羊毛的乐趣。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，..

【活动目标】　　1、主动参与装饰裙子的活动，体验装饰画的乐趣。　　2、尝试用直线、波浪线、圆圈等图案及不同的颜色进行装饰。　　3、能大胆装饰，学会使用彩笔。　　4、培养幼儿的欣赏能力。　　5、体验运用..

　　活动目标：　　能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的彩色手印。　　引导幼儿初步学习搭配颜色，感受色彩的丰富，培养幼儿对色彩的兴趣以及体验成功感。　　鼓励幼儿大胆正确的上色。　　让幼儿体验自主、独立、创..

　　活动目标：　　1、回忆经验，巩固对春天一些花的特征的了解。　　2、尝试用印、点、贴等形式来表现各种各样的花。　　3、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。　　4、进一步学习在指定的范围内..

　　【活动目标】　　1、学习撕圆形的西瓜和添画西瓜上的纹路。　　2、锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。　　3、体验撕纸活动的乐趣。　　4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，..

　　活动目标：　　1、学习拓印画的基本技能。　　2、乐意参与活动，能大胆尝试用各种材料进行印画。　　3、发现拓印画的特殊效果美，激发幼儿对美术活动的兴趣，获得成功的快乐。　　4、鼓励幼儿与同伴合作绘画..

活动目标：　　1.引导幼儿尝试用调羹和颜料，运用泼、洒等一些方法来进行绘画。　　2.体验感受不同材料，不同手段的美术活动乐趣。　　3.在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。　　4.感受绘..

活动目标：1、感知棒棒糖有多种多样的造型。2、能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖，体验动手操作的乐趣。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、培养幼儿的观察、操作、表达..

　　【活动目标】　　1、知道秋天是菊花盛开的季节，喜欢欣赏菊花图，从中感受到菊花的千姿百态。　　2、引导幼儿会用开放五颜六色等词描述菊花。　　3、愿意动手创作，体验欣赏创作活动的乐趣。　　4、培养幼儿..

活动目标1.用对角折的方法表现郁金香的基本特征。2.练习粘贴郁金香花,会感受及欣赏郁金香的美3.养成耐心、细致的折纸习惯。3.培养幼儿的欣赏能力。4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备1...

活动目标1.尝试用梳子、棉签作画来表现风和雨。2.感受不同的作画方式带来的快乐，学会欣赏自己和同伴的作品。3.根据色彩进行大胆合理的想象。4.培养幼儿良好的作画习惯。活动准备1.小梳子、棉签、绘画纸。..

　　活动目标：　　1、说出五官的名称：口、眼、鼻、耳、舌，知道人的脸部有各种有趣的表情。　　2、大胆摆放、粘贴五官，表现脸部不同的表情。　　3、体验自制玩具的乐趣。　　4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴..

【活动目标】　　1、学习用刷子来回涂画的技能。　　2、享受共同游戏，共同刷画的快乐。　　3、通过玩刷子，刷出图案，培养幼儿对艺术活动的兴趣。　　4、根据色彩进行大胆合理的想象。　　5、培养幼儿良好的作..

活动目标1.体验自己动手制作车轮的快乐。2.尝试用波浪线、折线等线条装饰宽纸条，并能将宽纸条粘贴成圈。3.探索车轮的纹理，知道车轮的纹理还有哪些形状。4.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。5..

【活动目标】1、学习用揉、团、压的方法做彩虹糖。2、尝试用各种颜色做彩虹糖。3、乐于参加活动，体验做彩虹糖的乐趣。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。【..

　　活动目标：　　1、学习用点、线以及点线的组合，绘画表现太阳的光芒。　　2、通过欣赏教师的范画、迁移已有的点线经验，丰富点、线的多样性。　　3、感受自由创作的快乐。　　4、体验想象创造各种图像的快乐..

【教学目标】　　1、在爬爬、跳跳、跑跑的活动中，感知小草绿绿软软的特征。　　2、尝试用牙刷沾上绿色颜料，在纸上点刷草地。　　3、愿意参加美术活动，并保持愉快情绪参加游戏。　　4、培养幼儿良好的作画习惯..

活动目标：1.尝试用报纸包废旧纸盒包出大糖果，并进行水粉装饰。2.学习使用水粉笔，能大胆使用颜料在大糖果上涂色装饰。3.初步养成良好的操作习惯，体验制作大糖果的乐趣。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创..

　　【活动目标】　　1、让幼儿大胆画出羊角球的基本特色。　　2、乐意参与写生画活动，并在活动中感受成功的快乐。　　3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。　　4、鼓励幼儿与同..

　　活动目标：　　1、认识七巧板中图形的名称。　　2、在游戏中，大胆地拼接七巧板，变换各种不同的造型，并对造型进行联想。　　3、喜欢玩七巧板游戏，对各种不同的形状感兴趣。　　4、引导幼儿能用辅助材料丰..

　【活动目标】　　1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。　　2、愿意参加绘画活动，尝试涂色。　　3、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　【活动准备】　　1、小鸭子玩具一只..

　　活动目标：　　1、通过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画。　　2、自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。　　..