【活动目标】　　1、幼儿愿意并愉快地参加游戏活动。　　2、幼儿能清晰地回答教师的提问，能听懂并理解简单的游戏规则，提高对指令性语言的倾听水平。　　3、帮助幼儿发准带e、g、h音的字。　　4、通过语..

　　【活动目标】　　1、引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语言介绍自己的爸爸。　　2、鼓励幼儿养成安静地倾听同伴说话，轮流交流的习惯。　　3、培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。　　4、借助图文并茂，以图为..

　　【活动目标】　　1、倾听故事，观察画面，喜欢爸爸做的手影。　　2、初步理解手影表演中小鸡种麦子、做面包的故事内容。　　3、用小手学学小动物的手影动作，体验手影游戏的快乐，使幼儿懂得分享。　　4、在..

　　活动目标：　　1、感知诗歌中对爸爸呼噜的形象描述，丰富相应的词语如呼噜越来越粗轻悠。　　2、了解画面中爸爸睡觉与火车声音高低的对比，尝试参与、完善图书的内容。　　3、学会表达对爸爸的爱情感。　　4..

　　活动目标：　　1、喜欢听教师讲故事，初步理解故事的主要情节。　　2、懂得要高高兴兴上幼儿园。　　3、能分析故事情节，培养想象力。　　4、理解故事内容，丰富相关词汇。　　活动准备：　　1、带领幼儿在..

　　【活动目标】　　1、倾听故事，体验小熊对巴掌树的喜爱。　　2、学说故事中优美好听的句子：快乐地摇晃起来；金黄金黄的树叶慢慢落下来　　3、萌发寻找巴掌树的好奇心。　　4、通过观察图片，引导幼儿讲述图..

活动目标1、能看懂故事情节，理解故事内容。　　2、培养幼儿积极地讲述故事情节；丰富词汇着急。　3、帮助幼儿树立安全意识。4、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。5、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同..

活动目标：1能安静地倾听故事，并听懂故事大意。2知道长时间的看电视会影响眼睛。3根据已有经验，大胆表达自己的想法。4喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。活动准备：戴眼镜的小猫手偶活动过程：1..

　　活动目标：　　1.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。　　2.从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温馨。　　3.大胆的尝试用自己的方式表达对妈妈的爱。　　4.领会故事蕴含的寓意和哲理。　..

　　活动目标：　　1、通过阅读故事，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。　　2、培养幼儿良好的阅读习惯。　　3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。　　4、通过视听讲结合的互动方式，..

　　活动目标：　　1、知道水果营养丰富，多吃水果身体好。　　2、认识红、黄、紫、绿四种颜色。　　3、学会说*色的**，我爱吃。　　4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。　　5、通过视听讲结合的..

　　目标：　　1、理解故事内容，感受故事中关爱朋友的美好情感。　　2、愿意在集体面前较自然地表述。　　3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。　　设计..

　　活动目标：　　1、欣赏故事，学说故事中的话我爱你、爱是需要表达出来的。　　2、乐意大胆的用语言表达我爱你　　3、体验大胆表达爱的快乐。　　4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象。　　5、与同伴分享..

　　【活动目标】　　1、初步学会朗诵儿歌，喜爱妙趣横生的小鸭形象。　　2、了解鸭子外形、动作、情态的特征。　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　4、能分析故事情节，培养想象力。..

　　活动目标：　　1、能用感官辨别出不同味道的食物，并用语言描述自己的感受。　　2、尝试用ABB结构的词语来描述味道的特征，如：香喷喷、甜滋滋、酸溜溜、辣乎乎、咸津津等。　　3、用情景导入激发幼儿对食..

活动目标1、喜欢倾听故事，体验故事的趣味性。2、通过观察图片，尝试猜测故事内容。3、能较大胆地表达自己的想法。4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。5、通过加入适当的拟声词去感受图画..

　　活动目标：　　1.能看图描述小动物参加运动会的项目。　　2.丰富动词跑、爬、跳、游，会用句式xx会x说一句话。　　3.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。　　4.能安静地倾听别人的发言，并积极思..

　　【活动目标】　　1、学习山羊遇到危险会动脑筋。　　2、理解机灵的含义。　　3、复述故事。　　4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。　　5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象..

　　活动目标：　　理解故事内容，能用简短的语句进行表述。　　感受故事情节的有趣。　　能区分物品和食物，知道什么东西可以吃，什么东西不可以吃。　　大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维..

　活动目标：　　1.欣赏绘本，感知生命孕育的过程，知道和亲人很像。　　2.发现和别人不一样的地方，了解自己的独特。　　3.体验亲情和生命的美妙。　　4.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。　　5.能分..

　活动目标：　　1、理解故事内容，萌发对春天动植物变化的兴趣。　　2、积极参加角色扮演，体验互相关心的心情和热爱大自然的情感。　　3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。　　4、愿意分角色表演..

活动目标　　1、初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。　　2、激发对古诗吟诵的兴趣，初步学习按古诗的节律吟诵。　　3、了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐..

活动目标1.体验散文活泼欢快的情趣，理解运用拟人手法描写小雨滴的语言和形象美。2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌发对雨天的兴趣。3.参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征..

活动目标:1.观察并理解画面，学习模仿大狮子说话时的语气和表情。2.能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。3.懂得每个人都有自己的长处，并为自己的优势感到自豪。活动准备:《谁敢嘲笑狮子》PPT..

活动目标知道清明的天气。了解清明节的习俗。体会音乐与古诗的意境，感受古诗的优美韵律。活动准备经验准备：孩子对清明节有初步的概念。课件准备：故事音频《清明时节雨纷纷》；故事插图《清明时节雨纷纷..

活动目标欣赏青花瓷作品，了解青花瓷的传说。尝试根据青花瓷花纹、图案的特点进行装饰。活动准备课件准备：“青花瓷”组图；《青花瓷的传说》故事音频及图片。纸面教具：《青花瓷器》。材料准备：蓝色勾线..

　活动目标：1.理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。2.学习规劝别人的方法，化解家庭的矛盾。3.通过同伴合作游戏，体验方格子老虎给大家带来的快乐。　活动准备：1.绘本PPT2.格子图　活动过..

活动目标：1.喜欢故事，体会对朋友依恋的感情，尝试说说自己的友情。2.乐意帮助寻找“袜子”，并仔细解读画面，提高观察、记忆等综合能力。活动准备：ppt课件活动过程：一、解读封面、引出活动：袜子，是一个..

活动目标：1、解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣。2、了解和同伴互相配对的和谐，感受朋友之间共同生活的情感。3、认真倾听，体会欣赏绘本带来的乐趣。活动准备：PPT课件、游戏图片活动流程：一、..

活动目标1．欣赏故事，了解小青花跟随小黄猫外出的神奇经历。2．愿意帮助小青花，小组合作根据花纹的提示拼图。3．知道勇敢会让我们获得更多美好的感受。活动准备PPT课件、图片卡、拼图游戏材料活动过程一、谈..

活动目标：1.能认真倾听故事，通过绘本故事了解近期发生的冠状病毒疫情发生的原因以及小朋友如何防护保护好自己。2.能够正确看待疫情，解除心里紧张情绪，学做疫情防护的小战士。活动过程：一、和孩子们聊一聊近..

一、设计意图：《妈妈的秘密》讲的是小女孩的护士妈妈因为突发的疫情奔赴一线，小女孩“为妈妈向患病的外婆保守秘密”的事情，通过儿童化的视角和语言、多重情感的交织，在不同维度的情节交融中，让读者产生更大的心..

[打开想象窗户，体悟儿童多彩的世界。比彩虹更绚丽的是想象。]设计意图：一个和千千万万喜欢幻想的孩子一样的小朋友在下雨天，开始了一段美丽、神奇、梦幻的七彩旅経她在用多彩的心跟这个多彩的世界交谈、做游戏，..

活动目标1.通过观察，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和完整表述的能力。2.运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达对故事情节的理解。3.感受图画书的诙谐与幽默。活动准备放大的图画书散页若..

设计意图：孩子不爱刷牙，不认真刷牙，这些都是我们每天在担心的问题！怎样让他们真正了解刷牙的重要性呢？怎样才能让他们心甘情愿的仔细认真刷牙呢？幼儿的自制力低，容易抵受不住美食尤其甜食的诱惑，但在进食后，..

设计意图：学会生活，学会关爱，学会做事是现代教育中非常推崇的一种理念，《纲要》中指出“让孩子学会友好相处，学会分享，学会合作。”在生活中，孩子们同样会碰到会碰到各种各样的问题，除了让幼儿在实践中锻炼外..