幼小衔接数学活动《插旗子》教学设计

本课将引导幼儿在游戏中快乐学习10以内加减运算，能准确迅速地进行运算。看看城堡上的箭头，我们根据箭头的方向和顺序进行加减运算，看看谁能快速登上城堡，把旗子涂成红色。以下是金牌幼教网精心整理的教案供大家参考。  

活动目标
1.巩固并复习10以内加减运算，能准确迅速地进行运算。
2.会根据箭头指示进行加减运算。
3.养成自己遵守游戏规则的习惯，并体验成功的喜悦。
活动准备　　
1.1-10的数字卡各一张，插旗子城堡算式图片一张；加减运算卡一套。
2.铅笔，幼儿用书人手一册。
活动过程
1.教师出示城堡算式图片，引导幼儿进行算式练习。
（1）师：看看城堡上的箭头，我们根据箭头的方向和顺序进行加减运算，看看谁能快速登上城堡，把旗子涂成红色。
（2）师：请幼儿上来进行10以内的加减运算。
2.出示幼儿用书，教师进行指导。
（1）出示幼儿用书，让幼儿进行加减运算，教师进行指导。
（1）提问：你是用什么方法快速登上城堡的？
（2）教师进行小结。　　
3.游戏：比比谁最快。
教师出示10以内的加减运算卡，让幼儿比比谁最快算出得数。
活动拓展
在区域中提供操作卡，让幼儿两两进行加减运算比赛活动。