幼儿园小班科学活动《冷冷的暖暖的》免费教案

金牌幼教网新整理的科学领域教案，本活动让幼儿感知冷和暖，并将物品分类，更多幼师资源请关注金牌幼教网，教案查看如下：

活动目标： 　　

1、感受冷和暖，发展感知、分类和配对的能力。 　　

2、能够大胆地表达自己的想法。 

活动准备： 　　

装有冷水和热水的瓶子各10个，热水袋、冰块各一份，布袋两个，各种物品图片大小各一份。 

活动过程： 

一、布袋里的秘密 　　

1、师：今天，老师带来了两个布袋袋，里面藏着小秘密，你们想不想知道？请两名幼儿来摸摸，说说摸到了什么？ 　　

2、教师出示热水袋和冰块，让孩子们摸摸，说说感觉。 　　

3、你喜欢冷冷的还是热热的？ 　　

4、小结：冬天到了，我们喜欢热热的，天气热了，我们就喜欢冷冷的。 

二、冷冷的和热热的 　　

1、请幼儿观察各种图片，说说什么是冷冷的，什么是热热的。 　　

2、分类：谁和谁是好朋友？它们都是冷冷的（或者热热的） 

三、瓶子宝宝找朋友。 　　

师：今天，老师还带来了许多瓶子宝宝，它们也想来找朋友，请小朋友拿一个瓶子摸一摸、抱一抱，再想一想它能和谁做朋友？请你把它的照片贴在瓶子宝宝的身上。 

四、延伸活动：喝热热的牛奶