幼儿园中班美术活动教案《树叶果盘》

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树叶果盘 中班 美术活动教案

引导幼儿看看、摸摸各种形状的树叶,感受树叶的脉络,鼓励幼儿发挥想象构思制作树叶果盘,培养幼儿的创造能力,激发幼儿的审美情趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

活动目标:

  1、尝试均匀压制泥板,并通过不同的方法制作盘边。

  2、感受秋天的季节特征以及落叶的美。

活动过程:

  一、欣赏讨论:

  1、秋天到了,树妈妈送给大地许多的礼物,看看是什么(出示树叶),一起看看、摸摸各种形状的树叶,感受树叶的脉络。

  2、展示树叶果盘,并讨论:这是什么?它有什么用?




  3、你想做一件树叶果盘给朋友吗?我们一起来试一试。

  二、讨论操作:

1、我们应该先做盘子的什么地方?为什么?怎么做?(教师和孩子一起讨论制作,提醒注意泥板压制的注意事项)

2、盘子上的树叶印子是怎么做出来的呢?(幼儿观察讨论,并自由挑选树叶压印)

3、盘子的边可以用哪些办法来做?(搓圆、捏扁、用泥条围绕等)

4、制作速度快的孩子可以制作一些小水果放在盘内。

  三、交流分享:

  1、参观作品,看看别人用了哪些不一样的办法。

  2、介绍自己想把这果盘送给谁。

活动延伸:

  小孩子们的想象力都比较丰富,因此家长们平时要学会多开发宝宝们的想象力,学会引导孩子去想象,小朋友如果有兴趣的话,捡几片小树叶也做个小礼物送给自己的妈妈吧!

教学反思:

  孩子们在制作树叶果盘时,情绪高涨,制作认真,构思巧妙,从而培养了孩子的创造能力、大胆创新意识,进而激发了幼儿的审美情趣。

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