幼儿园自然科学《天气预报专家》大班语言教案

编写教案是幼师们不可或缺的工作内容，一份好的教案决定了一节课的教学质量，如何写出一份优质的教案？金牌幼教网致力于收集、整理全国各类优秀教案，相信您一定会受益不少。通过故事理解哪些动物会报天气，引导幼儿学习故事中的对话。增强幼儿的语言表达能力。

活动目标：
1.根据线索,编出合乎情理的故事情节。
2.用完整连贯的语言学习故事里的对话。         
3.知道大自然非常奇妙，有探索自然的兴趣。
活动准备：收集会预报天气的动物图。
活动过程：
1.谈话导入。
（1）师：我们可以通过天气预报知道天气的变化。
（2）师：在大自然，有许多动物也能预报天气的变化。
2.讲故事：天气预报专家
1.教师讲故事
（1）师：故事里哪些动物会预报天气？它们为什么会预报天气？
（2）学习故事中的对话。
4.续编故事
（1）还有哪些动物会预报天气？
（2）教师出示会预报天气的动物
（3）幼儿续编故事
活动延伸
喜欢探索大自然的奥秘，搜集关于动物预报天象的资料。

以上是小编整理的完整教案内容，希望对您有所帮助！