幼儿园教案中班语言活动《七色花》

中班语言活动《七色花》

活动目标：

1.知识目标:通过观察图片、听故事，能够用自己的话大致地说出故事主要内容。

2.技能目标:结合自己的生活经历和许下心愿的方式形成良好帮助他人的意识。

3.情感目标:乐于参与集体的交流活动，体会帮助别人带来的快乐。

活动准备：

1.教师自制一朵大的七色花道具（花瓣均可拆卸），幼儿每人一朵七色花（花瓣均可拆卸）、

2.课件ppt

活动过程：

一、实物展示，观察七色花导入活动

1.出示七色花吸引幼儿注意

师:宝贝们，今天何老师给大家带来一朵特别的花，请你们看一看这朵花有什么特别的地方呢?

2.观察七色花

师:我们一起来数一数这朵花上有几种颜色。七种颜色的花，我们把它称为七色花。这朵七色花有神奇的魔力，小朋友们想知道是什么魔力吗?

3.学习七色花的咒语

师:何老师先教给大家开启魔法的咒语吧!“飞呦飞呦，小花瓣呦，听我说呀照我做呦!”

二、讲述故事，了解七色花瓣的特征

1.介绍绘本人物

师:现在就让我们跟着七色花的故事，一起去看看七色花的神奇魔力吧!带我们进入故事的是这位叫做珍妮的小姑娘。

师:请小朋友们看一看，珍妮在干什么呢?手里拿着什么？她的身后跟着谁啊?

师:接下来会发生怎样的事情呢？

2.倾听故事内容

师:下面就请小朋友们跟着珍妮走进故事，来听一听吧！（播放PPT）

3.提问互动交流

师:故事听完了，老师要来考考大家喽!看看哪位小朋友听故事最认真?

(1)珍妮买了一串面包圈，她为什么哭呢?

(2)谁帮助了珍妮？老婆婆是怎么帮助珍妮的呀?

(3)七色花的咒语是什么呢?

4.提高问题难度

师:看来小朋友们听故事都非常认真，现在老师要提高问题的难度了。大家有信心挑战吗?

(1)珍妮撕下的第一片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

(2)珍妮撕下的第二片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

(3)珍妮撕下的第三片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

(4)珍妮撕下的第四片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

(5)珍妮撕下的第五片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

(6)珍妮撕下的第六片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

(7)珍妮撕下的第七片花瓣是什么颜色的?她许了什么愿望?

三、体验交流，挖掘故事內容中情感

1.交流故事感受

师:珍妮一共许了七个愿望，小朋友觉得哪个愿望是让她最开心的?

师:帮助威嘉让珍妮拥有了一个好朋友，而且她也感受到了帮助别人的快乐。

小朋友们，你们喜欢和同伴一起玩吗?

2.讨论

师:那小朋友们有没有帮助过别人，帮助别人做过哪些事情？帮助别人之后你是什么心情呢?

3.小结

师：小朋友们能做的事情还真不少呢，能够给予别人那么多的帮助。同时在帮助别人之后，我们也会感到非常的开心。

四、自主述说，交流小朋友自己愿望

1.展示七色花

师:为了奖励大家，何老师给每个小朋友都准备了一朵神奇的七色花。它就藏在你们的板凳下面哦，赶快把它拿出来吧！你们可以向它说出自己的愿望。

2.复习咒语

师:可不能忘了我们的咒语哦!“飞呦飞呦，小花瓣呦，听我说呀，照我做呦!”

然后说出自己的愿望。

3.选择颜色说愿望

师:现在请小朋友们每人选择一片自己喜欢的花瓣颜色，然后结合咒语说一说自己的愿望吧。

4.结束

（1）请小朋友分享自己的愿望

（2）总结：刚才小朋友们跟大家分享了自己的愿望，都是有爱心，乐于助人的好孩子！珍妮听说小朋友们也许下了很多帮助别人的愿望，她非常的开心，想邀请大家一起去她家做游戏呢，我们赶快开着小火车出发吧！