幼儿园中班语言教案：送大乌龟回家

一、活动目标

1．理解故事内容，发现帮助乌龟的关键问题，并学说故事中的词语：四脚朝天。

2．听懂音乐信号，并根据信号做出相应动作。

3．感受小动物一起互助的良好氛围，为大乌龟获救感到高兴。

二、活动准备

1.PPT课件

2.场地创设：桌子、黄线、小树标记

三、活动过程

一、听声音引趣

1.听一听，这是什么东西滚下来了？

看一看，到底是什么？你是怎么发现的？

2.用语言描述乌龟大叔从山坡上滚到山脚下的样子：四脚朝天

（1）乌龟大叔怎么了？

（2）他的动作是？什么叫“四脚朝天”？谁来模仿一下。

小结：原来乌龟大叔摔跤，爬不起来了。

四、听故事呼救

1.小蚱蜢在喊什么呀？             

2.听信号，一起呼救。

游戏：教师播放音乐，幼儿随音乐走走。当听到哨音时，幼儿找到一棵小树站站好，大声呼喊。

小结：我们一起喊，声音传的远，小动物们听见了都来救乌龟大叔了。

3.如何帮助大乌龟回家

方法一：大家齐心协力将大乌龟翻过来，再让它慢慢爬回河里去。

方法二：先将大乌龟推到小河里让大乌龟自己游泳，他就能回家了。

五、入情景救助

1.完整听一遍音乐，

问：想一想，我们要怎样推才能力气大？

2.个别游戏

要求：四个孩子拉住乌龟的四条腿，听信号推。 

小结：我们听着音乐一起推，终于把乌龟大叔推到了小河里。

六、享助人之乐

继续故事

结束语：乌龟大叔得救了，都是大家一起帮的忙，乌龟大叔请大家一起吃好吃的。